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教育課程編成論 第二版

玉川大学教職専門シリーズ
教育課程編成論 第二版

A5判 240ページ 並製
価格:2,420円 (消費税:220円)
ISBN978-4-472-40432-0 C3037
奥付の初版発行年月:2011年02月

内容紹介

2008年に改訂された小・中学校の学習指導要領は、どんな議論や考え方を背景にしているのか。実際の学校教育を具体的に眺め、教育課程の意義、カリキュラムの編成原理、評価の意義、指導要領の歴史などを解説する。基礎的・基本的な知識・技能の習得、言語活動の充実……。現代の学校教育を考えるヒント。2010年初版の改訂版。


目次

はじめに
第1章 教育課程の意義
第2章 カリキュラムの編成原理
第3章 現行学習指導要領の構成
第4章 学校における教育課程の実際
第5章 教育評価の意義
第6章 日本の学習指導要領の歴史
第7章 学校とカリキュラム
索引


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