大学出版部協会

 

子どもたちから豊かに学ぶ授業の現象学

授業の現象学 子どもたちから豊かに学ぶ

四六判 264ページ
価格:2,640円 (消費税:240円)
ISBN978-4-13-053054-5(4-13-053054-2) C103
奥付の初版発行年月:1993年02月

内容紹介

「人が真に学ぶとはどういうことなのか,また真に学ぶにはどうしたらよいか」という根本問題を,授業観察から現象学的に明らかにする.日常的に見逃されがちな重大な問題がエピソードを交えて語られ,教える側に視点の転換を迫ると同時に,授業研究の在り方を問う.



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