大学出版部協会

 

 歴史からの展望日本の産業教育

日本の産業教育 歴史からの展望

A5判 396ページ 上製
定価:5,500円+税
ISBN978-4-8158-0840-2 C3037
奥付の初版発行年月:2016年06月 / 発売日:2016年07月上旬

内容紹介

「実践的で役に立つ」 教育を、歴史の中から問い直す ——。西洋に範を取ることから始まった近代産業教育の歩みを、女子教育や地方の観点も含め一望。とりわけ教育家の思想や実践に着目し、学校の果たしてきた役割に光を当てる。現代の産業社会が抱える教育課題の解決のために必読の書。

著者プロフィール

三好 信浩(ミヨシ ノブヒロ)

1932年生。広島大学教育学部教授などを経て、現在同大学名誉教授。著書に、『産業教育史学研究』(全13 冊、風間書房、1979-2012)、『明治のエンジニア教育』(中公新書)、『商売往来の世界』(NHK ブックス)など多数。

上記内容は本書刊行時のものです。

目次

序 章 産業教育学へのプレリュード
     1 先行研究の到達点
     2 歴史に潜む教育の論理
     3 産業の領域
     4 学校の対応
     5 学校への期待 (その一) —— 学理と実地の結合
     6 学校への期待 (その二) —— 産業と道徳の結合

第1章 伝統社会における人間と産業
     1 恒産恒心の思想
     2 一人前への願望
     3 勤勉倹約のすすめ
     4 家業出精のすすめ
     5 自修自得のすすめ
     6 開物成務の施策

第2章 近代産業教育の国際関係
     1 産業教育成立の外交事情
     2 イギリスモデルの受容
     3 フランスモデルの受容
     4 アメリカモデルの受容
     5 ドイツモデルの受容
     6 採長補短の国選び
     7 東洋のイギリスから東洋のドイツへ
     8 日本の自立化

第3章 産業国家の教育戦略
     1 政治課題としての富国強兵
     2 学校の創設と学政の一元化
     3 民業育成策と商業界の呼応
     4 第一次大戦後の対応策
     5 アジア問題と産業教育施策
     6 第二次大戦下の緊急施策
     7 アメリカの占領教育政策

第4章 近代産業の啓蒙と教育
     1 産業啓蒙の時代
     2 産業啓蒙書の出版状況
     3 工業分野の啓蒙
     4 農業分野の啓蒙
     5 商業分野の啓蒙
     6 一般勧業分野の啓蒙
     7 お雇い外国人による啓蒙
     8 産業啓蒙と学校教育の相乗効果

第5章 戦前期工業教育の思想と実践
     1 幕末期佐賀藩の先駆的企図
     2 ダイアーのエンジニア教育論とその人脈
     3 ワグネルの工芸教育論とその人脈
     4 手島精一の工業教育論
     5 蔵前系譜の工業教育家
     6 工業教育機関の発達
     7 特色ある学校事例
     8 第二次大戦末期の大拡張

第6章 戦前期農業教育の思想と実践
     1 大蔵永常の農書に見る江戸期農業の到達点
     2 農業の人づくり政策
     3 横井時敬の農業教育論
     4 駒場系譜の農業教育家
     5 札幌系譜の農業教育家
     6 農業教育機関の発達
     7 特色ある学校事例
     8 第二次大戦末期の改編

第7章 戦前期商業教育の思想と実践
     1 『商売往来』 に見る近世と近代
     2 交易の振興と商権の回復
     3 商法講習所の創立と商業学校への発展
     4 東京高等商業学校と東京帝国大学の確執
     5 一橋系譜の商業教育家
     6 商業教育機関の発達
     7 特色ある学校事例
     8 第二次大戦末期の大縮小

第8章 戦前期産業社会の女性役割
     1 日本歴史の中の働く女性
     2 洋式蚕糸業の伝習と教育
     3 良妻賢母論の諸相
     4 女性の職業案内書と女子職業学校
     5 女子の商業教育
     6 女子の農業教育
     7 両世界大戦の影響関係
     8 隠れた女性役割

第9章 戦前期産業教育の地域実態
     1 高等教育機関の地域配置
     2 中等教育機関の地域特性
     3 地域間格差の発生要因
     4 総合的に見た産業教育の先進地愛知県
     5 工業教育の先進地福岡県
     6 農業教育の先進地長野県
     7 商業教育の先進地兵庫県

第10章 現代産業社会の教育課題
     1 戦後改革の推移
     2 戦後の難題 (その一) —— 教養教育と専門教育の関係
     3 戦後の難題 (その二) —— 学校教育と職業訓練の関係
     4 解決の方策 (その一) —— 世界を見る
     5 解決の方策 (その二) —— 現状を見る
     6 提言 (その一) —— 日本教育の歴史を再検討する
     7 提言 (その二) —— 学校の果たした役割を再評価する
     8 提言 (その三) —— ダイアーの残した遺産を再考する


一般社団法人 大学出版部協会 Phone 03-3511-2091 〒102-0073 東京都千代田区九段北1丁目14番13号 メゾン萬六403号室
このサイトにはどなたでも自由にリンクできます。掲載さ>れている文章・写真・イラストの著作権は、それぞれの著作者にあります。
当協会 スタッフによるもの、上記以外のものの著作権は一般社団法人大学出版部協会にあります 。