教職課程の教育原理のためのテキスト．同時に，学校教育の根本について問いかける読物でもある．青少年の自立への援助が両巻を通ずるテーマであるが，全体を通して，戦後教育改革の意義と問題，現代の教育状況と問題，そして今後の展望を把握できることを目指す．(I)人間と社会への問い〈執筆〉堀尾輝久・宮澤康人・寺崎昌男・天野郁夫・松崎巌・浦野東洋一・宮坂廣作・牧柾名　(II)教師の仕事〈執筆〉稲垣忠彦・佐伯胖・吉田章宏・藤岡信勝・汐見稔幸・竹内常一・柴田義松・長澤雅男