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チュートリアルで学ぶ新しい「小学校英語」の教え方

チュートリアルで学ぶ新しい「小学校英語」の教え方

B5判 408ページ 並製
定価:3,600円+税
ISBN978-4-472-40459-7 C3082
奥付の初版発行年月:2013年03月 / 発売日:2013年03月中旬

内容紹介

大学などで学生と指導教員の間で交わされる面接指導「チュートリアル」。早期英語教育を研究する日本人留学生のマナブと、シーラ先生のチュートリアルを疑似体験しながら、小学校英語の全般を理解する。指導者の基本的な姿勢から、語彙・文法・発音などの教授法、ゲームや歌など遊びを効果的に利用する技術をまとめた1冊!


目次

読者の皆様へ
はしがき

第1章 子どもたちに外国語を教えるということ
なぜ,子どもたちに外国語を教えるのか?/外国語学習者としての子どもたち
第2章 子どもにやさしい外国語教育
コミュニカティブ・ランゲージ・ティーチングとは?/子どもたちの4技能を伸ばす
第3章 子どもにやさしい教え方ーー語彙と文法
語彙の指導/文法の指導
第4章 子どもたちへの発音指導
英語発音のキーポイント/どのような発音モデルを目標にするのか?/ボトムアップの発音指導/トップダウンの発音指導
第5章 子どもたちへの指導を計画する
市販の教材を理解し,選び,活用する/教科の垣根を越えて内容を中心に指導する/オリジナルの「指導プログラム」を作成する
第6章 子どものための評価
評価とは?/評価の目的/指導と評価/筆記テストの問題点
第7章 子どもにやさしい素材を効果的に使う
ゲームで学ぶ/物語と子どもたちの外国語学習/リズム,ライム,そしてメロディー/子どもたちの好奇心をかき立てるアイデア

【資料】
資料1 『英語ノート』vs ” Hi, friends!” (改訂のポイント)
資料2 小学校学習指導要領外国語活動 日本語・英語版
資料3 中学校学習指導要領外国語(英語) 日本語・英語版
参考文献・参考資料
キーワード解説
索引


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